РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ.
Развитие речевого дыхания
Приступать к тренировке собственно речевого дыхания
можно только после того, как у ребенка сформирован сильный плавный выдох.
Тренировка речевого дыхания - это обучение плавному произношению звуков,
слогов, слов и фраз на выдохе. Предлагаем следующие этапы развития речевого
дыхания:
- пропевание гласных звуков - А, О, У, И, Э;
- длительное произнесение некоторых согласных звуков - С, З, Ш, Ж, Ф, Х;
- произнесение слогов на одном выдохе;
- произнесение слов на одном выдохе;
- произнесение фраз различной длины на одном выдохе;
- чтение стихотворений;
- пение песенок;
- выразительный рассказ, пересказ текстов.
- пропевание гласных звуков - А, О, У, И, Э;
- длительное произнесение некоторых согласных звуков - С, З, Ш, Ж, Ф, Х;
- произнесение слогов на одном выдохе;
- произнесение слов на одном выдохе;
- произнесение фраз различной длины на одном выдохе;
- чтение стихотворений;
- пение песенок;
- выразительный рассказ, пересказ текстов.
Предполагается постепенное развитие, движение от
простого к сложному. Перечисленные ниже игры научат ребенка плавно произносить
на выдохе звуки и слоги, что является начальным этапом развития речевого
дыхания.
В играх для развития речевого подражания отработка
правильного речевого дыхания является одной из целей проведения игр. Взрослый
постоянно следит за тем, чтобы при произнесении слогов, слов и фраз ребенок
правильно использовал дыхание: говорил только на выдохе, не добирал воздух во
время произнесения слова, при произнесении фраз делал осмысленные паузы.
Игры
для развития речевого дыхания
Пой со мной!
Цель: развитие правильного речевого дыхания -
пропевание на одном выдохе гласных звуков А, О, У, И, Э.
Ход игры: сначала взрослый предлагает вместе с ним
спеть "песенки".
- Давайте споем песенки. Вот первая песенка:
"А-А-А!" Наберите побольше воздуха - вдохните воздух. Песенка должна
получиться длинная. Во время игры взрослый следит за четким произношением и
утрирует артикуляцию звуков. Сначала поем звуки А, У, постепенно количество
"песенок" можно увеличивать.
- Вот вторая песенка: "У-У-У!" Теперь
"О-О-О!", "И-И-И!", "Э-Э-Э!"